Der Ausdruck "eLearning" wird ohnehin aus unserem Sprachgebrauch verschwinden, so Ulrich Schmid, Veranstalter des Kongresses Campus-Innovation an der Universität Hamburg. Es wird demnach so selbstverständlich Teil des Studiums sein, dass wir kein eigenes Wort mehr für E-Learning brauchen werden. An dem Kongress präsentieren die Hamburger Hochschulen 40 erfolgreiche eLearning-Projekte. Dies bestätigte auch Professor Michael Stawicki von der Hamburger Hochschule für angewandte Wissenschaften, der sagte, dass diejenigen, die sich heute zum Studium einschreiben, bereits mit Google aufgewachsen sind und von der Hochschule eine digitale Lernumgebung erwarten. Im Wettbewerb der Hochschulen könnten tatsächlich E-Learning-Angebote mit zum entscheidenden Faktor werden. (pol)

Website